Texto: A tecnologia inserida na aprendizagem
Raimunda da Silva Sanntos

            Como já se sabe a sociedade contemporânea vive em constante mudança, com grande avanço num mundo tecnologicamente globalizado e a humanidade teve uma visão do mundo das máquinas.
Sabe-se que cada ano, a cada dia algo novo, vem surgindo no mercado trazendo inovações para facilitar a vida da sociedade, diferenciando-a da humanidade do século passado.
Hoje, com um mundo informatizado barreiras de acesso e contato não possuem limite e cada instante, novos e mais novos circuitos de aprendizagens, ciclos de amizades e correntes de contato surgem por meio do acesso à mídia digital.
     Segundo, Marilda Behenrs, se por um lado com a revolução capitalista trouxe progresso, a tecnologia apresentou uma massificação e comprometimento da visão da sociedade, do homem e de mundo. Os professores então devem estar atentos aos avanços tecnológicos, ir em busca de mudanças, informação para lidar com um mundo novo, porém atualizado tecnologicamente.
Coma Revolução Industrial a Revolução Tecnológica, ganhou espaço disparadamente e trouxe contribuições significativas para o mundo; estas contribuições modificaram a geração provocando a criação de uma rede informatizada e interligada. Por isso, a Era da Informação passou a garantir uma contato rápido entre as pessoas, auxiliando nos trabalhos, com um movimento globalizado.
As professores, fica a incumbência de mostrarem que a tecnologia é uma ferramenta de utilização técnica, sendo técnica, deve ser introduzida, usada e relacionada com o tema e/ou assunto abordado em sala de aula.
     Neste intuito, professores e alunos devem buscar o processo de auto-organização, para adquirirem conhecimentos relevantes desta ferramenta técnica e de importância irrefutável da atualidade.
Ao ser realizado o galgar do conhecimento através da informatização, professores e alunos, encontrar-se-ão interrelacionados, onde, professores possuirão novas metodologias de ensino e aos alunos, caberá o aprimoramento dos conhecimentos e o encontro com novas descobertas.
Autora: Raimunda da Silva Santos (Aluna da Pós-Graduação "Aprendizagem e autoria na Educação Infantil e Ensino Fundamental").