sexta-feira, 16 de dezembro de 2011

Tecnologia na educação..


Edna de Almeida Lima


         Acredita se que o grande avanço da era tecnológica foi provocar a geração  da rede informatizada.Assim a era da informação passa a permitir o contato rápido entre pessoas e auxilia significativamente o movimento de globalização.Nas últimas décadas a sociedade  vem passando por inúmeras mudanças,a revolução industrial está cada vez mais evoluindo para a evolução tecnológica.Estes avanços,só tráz vantagens,pois vivemos num mundo totalmente globalizado. "Não está por vim,esta realidade já chegou ,não tem mais volta."A tecnologia está em toda parte em constante aprimoramento ,já fazemos uso da mesma em muitos sentidos; está tão comum que  as vezes nem percebemos que tal coisa faz parte do mundo tecnológico..Mas é necessário conhecer mais,aprender mais para ficar-mos atualizado com este mundo tecnológico que nos rodeia.
         A método de ensino carece ser mudado,a aprendizagem precisa ser significativa,desafiadora,problematizadora e e instigante ao ponto de mobilizar o aluno e o grupo a buscarem soluções possiveis para serem discutidas à luz de referencias teóricas e praticas.
         Neste paradigma  de inovação,o professor como intelectual transformador(Girox,1997)precisa tornas-se parceiro de seus alunos no processo de aprendizagem.Ambos precisam ser solidários que enfrentam desafios a partir das problematizaçoes reais do mundo contemporâneo e que  demandem ações conjuntas que levem a colaboração à cooperação a criatividade ,para assim tornar a aprendizagem colaborativa critico e transformadora.
        
O foco de ensinar do docente precisa mudar passando a preocupar -se mais com o aprender  em especial o "aprender a aprender"abrindo caminhos coletivo de busca que subsidem a produção do conhecimento do seu  aluno.
        
A ação docente inovadora precisa contemplar a instrumentalização dos diversos recursos disponíveis em especial os computadores e as redes de informação Aos professores e alunos cabe participar de um processo conjunto para assim aprender de forma criativa dinâmica encorajada que tenha como essência o diálogo e a descoberta.
        
Não fossem os inegáveis benefícios que as tecnologias podem trazer para a educação,seu uso já se justificaria pela simples necessidade de a escola refletir a realidade cultural de seus alunos.É portanto mais do que oportuno que se discuta o papel das tecnologias interativas na educação,seja em atividades virtuais ou presenciais.


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